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    寄宿名校 绿色广小

    寄宿名校 绿色广小

泸州市广营路小学位于江阳区忠山之麓,始建于1955年,是泸州市唯一一所城市公办寄宿制学校。该校校园环境优美,是“全国绿色学校” “四川省青少年科技教育示范校”,也是寄宿孩子理想的家园。昨日,该校校长刘正芬耐心解答了招生政策。

贵州习水煤厂张先生:贵校的办学规模怎么样?

刘校长:目前我校有教学班25个,学生近1300人、在职教师80人。经过多年努力与积淀,学校形成了“做儒雅教师,育文雅学生,建典雅校园”的办学校理念,逐步形成了寄宿教育、古诗文诵读、全多媒体教学三大办学特色,并荣获“全国绿色学校”“四川省青少年科技教育示范校”“四川省小公民道德建设实践基地”“泸州市校风示范校”等荣誉。1993年,广营路小学在泸州教育界首开先河,开办寄宿制实验班,从开办之初的35名学生发展到目前,现有在校10个寄宿制班、学生600余名。

云南刘女士:贵校的住宿条件和生活条件怎么样?

刘校长:广营路小学寄宿制通过十多年的发展,硬件设施完备。学生公寓配置统一规格的床铺、被褥和柜子,每一间房间安装有空调,每12人住一间。房间采光优良,通风自然。寝室配置有IP卡电话。有可供600名学生同时进餐的学生食堂和同时沐浴的澡堂。

古蔺县王女士:贵校的教学设备怎样?

刘校长:我校无论是硬件设施还是软环境都比较完善。在近年创建市“现代教育示范校”“多媒体教学示范校”活动中,我校率先实现了每间教室配备多媒体的目标,有学生电脑共100多台,形成了由语音室、电子备课室、多媒体教室、校园网站等组成的强大现代教育化网络系统,还有语音室、舞蹈室、自然实验室、图书室、钢琴室等多功能教室,为我校教育教学质量稳步发展提供了有力的保障。

龙马潭区政府李女士:我的小孩今年6岁了,应该入小学了。我们夫妇工作都很忙,没时间照看孩子,想把他送到贵校去。可孩子太小,不知贵校的教学能否让我放心呢?

刘校长:我校自1993年开始创办寄宿制学校以来,已经有17年的寄宿制学校办学经验,已经形成了科学的精细化管理模式。根据小学生的生理和心理发展规律,结合寄宿制的特点,为寄宿制的学生制定了科学而严格的作息时间表:学生每周星期天下午5:00由家长送到校,到下周星期六上午11:00由家长接回家。在校期间常规学习安排:每天7:20到7:50早锻炼(下雨则是早自习);中午一小时午休;晚上7:30到8:30一个小时的晚自习(春、秋两季作息时间不同)。不管是早上的体育锻炼,还是晚上的自习都配备有专职教师。下午放学到晚饭前,安排了各种兴趣活动及作业辅导。学生在校期间由教师全程管理,确保了学生在校期间有教师和他们一起学习、活动。

从1999年到现在,我校已经送走了十届毕业生,在社会上赢得了良好的声誉。我们着力培养学生的“五自”能力(自理、自护、自律、自学、自强)。我校的教育环境,最大限度地隔绝了社会负面影响。经过十多年的实践证明,寄宿制学生的 “五自”能力得到良好的发展。

纳溪区政府陈女士:学生在学校学习和生活,贵校的安全保障怎样?

刘校长:学校对学生的安全非常重视,制定了一套行之有效的规章制度。学生在校24小时有安全责任人,每个时段的安全责任交接实行签字制度,学生在校内每个时段都有任课教师或生活教师接力性地负责。以确保学生每个时段都有安全保障。学校针对学校的重点方位采取重要措施以确保安全。校门口有专职保安24小时值班。寄宿制学生没有家长的带领或教师的许可,不能擅自出入校门,外来人员进校要受到门岗的询问并登记在册;伙食团封闭式管理,以确保学生饮食操作安全;学生宿舍有生活教师进行整理、维护,晚上与学生同睡。学校还有专职保安全天候在校园内巡查。学校全时空立体管理有效确保了学生的安全。

泸县天兴镇朱先生:我想把孩子送到贵校就读,不知学校的饮食条件怎么样?

刘校长:在饮食方面学校是非常重视的。学校主要领导总负责,分管领导具体负责。学校对饮食的要求是:卫生、营养、可口、万无一失。为此,学校精心选配了炊事人员。炊事人员全部经过防疫站体检,并随时接受防疫站抽检。采购回来的食物要接受检验,做好的食物由炊事人员先品尝,然后才让学生食用。每顿的食物要留样品24小时,以备防疫站抽查。寄宿制学生的食谱,是学校在医学院的营养专家指导下制定的。每周星期二召开炊事人员会议,对炊事人员进行培训以及对上周炊事工作进行总结,以确保学生饮食科学合理。

纳溪泸天化刘先生:听说贵校师资力量雄厚,你们在师资方面最大优势是什么呢?

刘校长:我校现有在职教师近80名,其中省、市、区优秀教师、学科带头人、骨干教师数十人,教师绝大多数取得了大专、本科学历。近两年来在各种赛课、论文评比、教师健身操比赛、广播操比赛等活动中获奖百余人次,整个教师队伍充满活力,具有“正气、睿智、和谐、阳光”的团队精神。

我校通过十余年来开办寄宿制的实践,积累了十分丰富的办学经验。现有从事寄宿制教学管理五年以上的领导人员9名,从事寄宿制教学五年以上的教师42 名,从事寄宿制生活管理五年以上的生活教师12名。由责任心强、爱岗敬业的老师任班主任,确保了学生能受到良好的教育。向社会招聘耐心细致、任劳任怨的人员做生活老师。他们与孩子同吃同住,全程呵护,让孩子们随时感到母亲般的温暖。以“规范促养成,爱心哺新人”为宗旨的寄宿管理。采用教、传、帮、带等多种独特新颖的方式,教师以身作则,以爱心去育人,以真心去感人,提高学生的独立生活能力,培养学生团结协作的精神,丰富课余寄宿生活,开阔学生的眼界,增长学生的才干,使“广小寄宿模式”好评如潮。

合江县政府杨女士:孩子从小学开始寄宿生活,这对他的发展有什么好处呢?

刘校长:我校以奉献为基础的“博爱”的育人理念,以综合素质为基础的成长理念,树立以“保育”为基础的质量理念,以“家”为基础的新型师生关系理念,精心打造江阳区公办义务教育学校寄宿制品牌,实现育人效益最大化,使之成为寄宿学生“学习的乐园”“温馨的家园”。

一是学生学习能力显着提高。寄宿学生全天在校,管理科学,制度严格,完全规范化。在课余时间,有老师担任课外辅导员,方便学生的课外学习。老师若是觉得当天的教学有问题,或哪些学生的学习有困难,可以利用晚自习进行辅导,切实提高教学效益。二是学生生活自理能力得到培养。寄宿生在老师的指导下,能够自己料理叠被、系鞋带、清理房间、洗餐具、洗衣服、洗澡等劳动,培养了他们独立生活的能力,使他们具备了生活知识365bet官方网准备和生活劳动及生活综合能力的准备,为未来打下坚实的基础。三是学生社会交往能力得到提高。数几百名寄宿生在一起学习生活,拓宽了他们的群体交往,通过班级组织、寝室小集体及兴趣小组等多层次多形式的交往,学生在交往中学会做事,学会共同生活,学会关爱他人。四是学生参与活动的能力得到提高。坚持以活动为载体,安排以生活、保健、心理健康、学法指导、日常礼仪、安全常识、自我救护、环境保护、艺术欣赏、小制作、古诗文诵读、健康上网等活动,扩大学生视野,丰富学生校园生活,提高学生整体素质。五是学生的综合素质全面提高。学生在校时间多,保障了音乐、美术、体育、科学、劳动等的教学时间,陶治他们的情操,并通过课外活动,让学生充分展示自己的个性特长,促使学生德、智、体、美、劳等全面发展。

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